Grammaire simplifiée (4): phrase simples / phrases complexes.

 

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Grammaire: 
Phrases simples et phrases complexes.

Une phrase est un ensemble de mots qui possède un sens. Elle peut être verbale, construite autour dun ou plusieurs verbes conjugués. Elle peut être non-verbale, sans verbe conjugué.

Exemple dune phrase non-verbale: Quelle aventure! (Absence de verbe)

La phrase simple:

Une phrase simple ne comporte quun seul verbe conjugué.

Elle est construite selon ce modèle:

Sujet + verbe conjugué.
Exemple: Je mange. (Sujet pronom personnel « Je », verbe « mange » première personne du présent de lindicatif)
Sujet + verbe conjugué + complément(s).
Exemple: Je mange du pain. (Sujet pronom personnel « Je », verbe « mange » première personne du singulier présent de lindicatif, complément, ici COD, « du pain »)

La phrase complexe:

Ladjectif complexe signifie que quelque chose est constitué de plusieurs éléments. Pour la phrase, cela signifie quelle comporte plusieurs verbes conjugués.

Un ensemble de mots autour dun verbe conjugué, qui dépend du même verbe, est appelé proposition. Il sagit donc de comprendre comment plusieurs propositions, plusieurs groupes de mots autour dun verbe peuvent être reliés.

Trois types de liens entre les propositions :

La juxtaposition. Deux propositions (ensemble de mots autour dun verbe) sont juxtaposées quand elles sont reliées par un signe de ponctuation faible, cest à dire par : ou , ou ;

 

Exemples: Je suis venu, jai vu, jai vaincu. ( Trois verbes conjugués au passé composé: suis venu, ai vu, ai vaincu donc Trois propositions. Elles sont juxtaposées car reliées par une virgule).

                 Nous écoutons le professeur pour une bonne raison: il est intéressant. (Deux verbes conjugués au présent de lindicatif: écoutons, et est donc Deux propositions. Elles sont juxtaposées car reliées par les deux points)

La coordination. Deux propositions sont coordonnées quand elles sont reliées par une conjonction de coordination (mais, ou, et, donc, or, ni , car).

Exemples: Linterrogation de français approche mais je nai pas encore révisé. (Deux verbes conjugués au présent de lindicatif « approche », et au passé composé « ai révisé » donc Deux propositions. Elles sont coordonnées car reliées par la conjonction de coordination mais).

                  Ses parents sont fiers de lui car il travaille bien au collège. (Deux verbes conjugués au présent de lindicatif « sont » et « travaille » donc Deux propositions. Elles sont coordonnées car reliées par la conjonction car).

La juxtaposition et la coordination relient deux propositions indépendantes.

La subordination (sur laquelle nous reviendrons ensuite). Dans ce cas, nous avons une proposition principale (la plus importante) et une proposition subordonnée (secondaire, inférieure à la première, elle laccompagne). Les deux vont être reliées par : qui, que, quoi, dont, où, comment, parce que, quand…

Exemples: Je crois vraiment que la pluie arrive. (Deux verbes conjugués au présent de lindicatif « crois » et « arrive » donc Deux propositions. La principale est « Je crois vraiment », la subordonnée est « que la pluie arrive », reliées par que).

            Japprends mieux quand je comprends. (Deux verbes conjugués au présent de lindicatif « apprends » et « comprends » donc Deux propositions. La principale est « Japprends mieux », la subordonnée est « quand je comprends »).

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